表彰大会教导处发言稿
在日新月异的现代社会中,发言稿的使用越来越广泛,发言稿可以起到整理演讲者的思路、提示演讲的内容、限定演讲的速度的作用。还是对发言稿一筹莫展吗?下面是小编整理的表彰大会教导处发言稿,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
表彰大会教导处发言稿1本学期在校领导的正确领导下,在各位老师辛勤工作下,20xx—20xx学年度第一学期期中考试已顺利结束,在这次考试中有许多同学,许多科目,许多班级取得了可喜的成绩。其实,期中考试是对每位同学半学期学习情况的检查和总结。也是对各位同学学习态度、学习习惯、学习效果、学习方法和学习经验的检查和总结。这次期中考试成绩与上期考试成绩相比,绝大部分同学达到了预期效果。但也有部分同学还存在一定差距,这次期中考试能取得较好的成绩与我们全体教师辛勤教育,严谨教学是分不开的,与同学们勤奋刻苦分不开的,一份耕耘一份收获。在这次期中考试中,每个班级都涌现出成绩优秀、学习进步的学生,下面对这些在期中考试中取得优秀成绩的同学提出表扬,他们是刘海焕、孙静怡、孙亚鑫、孙雪凯、刘素丽、宋欣月等36名优秀学生;马雪婧、刘毅、刘彪、刘硕、刘梦瑶、刘文晴等25位同学荣获成绩进步奖。这些成绩优秀进步较大的同学,学校将在今天的表彰会上颁发奖状、奖品予以表扬鼓励。
以上同学之所以能那样的成绩,是因为这些同学平时学习刻苦、方法正确、态度端正。同时与我们班主任、课任教师的辛勤劳动是分不开的。有许多班 ……此处隐藏13433个字……每抽测一次,都是一次督促和提高。由第一次的几乎人人不达标到第五次的几乎人人优秀,取得了多年来的最佳成绩,一分钟读多达426个,三分钟写38个音节。现在,我校一年级学生的音节几乎人人过关。
四、教研工作有所突破
上学期,在郁校长的积极带领下,我校数学方面研究的课题《提高小学数学课堂教学效率》已立项,几位课题组成员相互交流、切磋,正积极准备,将以课堂教学研究方面的论文来支撑课题。
五、充分利用多媒体资源
为了适应新课改理念下的新的教学形式,我校教师在五年级级段老师的带动下,积极主动地利用多媒体资源进行课堂教学。老师之间会相互错开时间,达到同级段的每位学生都能利用直观的多媒体课件接受更多的信息,从而提高课堂教学效率。
上学期我们教导处尽管尽了很大的努力,但可能还有一些不足的地方需要完善,本学期我们已做一些打算,现向各位领导汇报一下:
一、一如既往地组织听课活动。先听上期教学成绩稍有逊色的教师的课,同科教师都参加听课,课后都得提出或多或少的建议,以此来帮助授课教师找到课中的弊端,迎头赶上。而后不定时地到多媒体教室听课,看授课教师是否能熟练播放多媒体课件,以及是否达到良好的教学效果。
二、加强教育教学方面的工作。本学期我校仍本着“教育为根本,教学质量为生命线”的原则,以“培优补差”为指导思想,全面抓好教育教学工作,努力使优秀生尖出来,中等生稳中有升,学困生迎头赶上。具体做法是:汇总一些试题,组织多次测试。
三、完成好上级领导布置的各项任务。做到不推诿、不应付;积极配合,热情接纳。
总之,本学期我们教导处将以更高的热情做好本职工作,努力使我们红卫小学教导处工作做到尽善尽美!