中班音乐教案

时间:2023-12-21 08:48:12
【精选】中班音乐教案模板汇编9篇

【精选】中班音乐教案模板汇编9篇

作为一位优秀的人民教师,时常需要用到教案,编写教案有利于我们弄通教材内容,进而选择科学、恰当的教学方法。那么优秀的教案是什么样的呢?下面是小编为大家收集的中班音乐教案9篇,欢迎阅读与收藏。

中班音乐教案 篇1

活动目标

感受非洲音乐热情、奔放、自由的特点,乐意随音乐节奏表现其特点。

从邀请式音乐游戏中,体验与他人交流的快乐,愿意主动大方地邀请他人参与游戏。

在老师的带动下,以“逐步推进”的方法,设计并掌握“邀请式音乐游戏”的基本规则和玩法,并在与同伴的反复游戏过程中完善游戏规则。

活动过程

1、律动导入《狮子王》

2、引入主题

(1)介绍非洲,激发幼儿对游戏的兴趣。

(2)观看视频,初步感受非洲音乐与舞蹈的特点。

3、观察、学习舞蹈的主要动作

(1)教师动作示范,引导幼儿观察与模仿抬腿、耸肩、颤腿、点头等动作。

(2)再次观看视频,并引导孩子仔细观察动作要点,可随视频自由模仿。

(3)教师再次进行动作示范,引导孩子加快速度及节奏练习。

(4)幼儿随音乐分段练习舞蹈动作。

4、师生互动游戏

(1)引导幼儿讨论非洲人特别的与人招呼的方式。

游戏:“打招呼”。重点引导幼儿用不同的声音,不用的动作与同伴“ ……此处隐藏5005个字……

(4)师幼一起看图谱练习踵趾小跑步。

2.师幼一起听音乐练习做“踵趾小跑步”。(前奏及第一段)

(1)师幼听音乐练习做“踵趾小跑步”。

(2)再请两名幼儿上前做一做“踵趾小跑步”,再次播放音乐,师幼再来一边。

(三)学习拿篮子,找果树;摘果子的动作。

1.学习拿篮子,找果树的动作。图谱2

2.学习摘果子的动作。图谱3

(1)提问:我们要去帮农民伯伯摘果子了,怎么摘?

(2)幼儿自由练习,教师重点提示:眼睛看着手摘果子、放果子。

(3)教师示范正确动作并总结。

(4)师幼共同练习摘果子的动作。

3.师幼听音乐练习拿篮子,找果树;摘果子的动作。

(四)学习展示成果,擦汗;跑去送果子的动作。

1.学习转一圈展示成果,擦汗的动作。图谱4

2.学习跑去送果子的动作。图谱5

(1)师:我们摘了这么多的果子,那我们把果子去送给农民伯伯吧。可以怎么去?

最后可以怎么送?

3.师幼听音乐练习展示成果,擦汗;跑去送果子的动作。

(五)出示完整的图谱,一起说一说图谱内容。

1.师幼共同完整的说一说做一做图谱内容。

(六)幼儿学习表演摘果子。

1.播放音乐:听音乐,完整做律动。(第一遍音乐完了后:这边的果子摘完了,那边还

有很多果子,我们再到那边去摘一摘吧。第二次音乐教师可带领幼儿往相反方向去摘果子)

五、结束活动

1.教师出示农民伯伯为感谢小朋友们帮忙摘果子送的水果。

2.回教室品尝水果。

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