中班语言风姑娘的教案

时间:2023-12-24 23:33:28
中班语言风姑娘的教案

中班语言风姑娘的教案

作为一无名无私奉献的教育工作者,有必要进行细致的教案准备工作,编写教案有利于我们准确把握教材的重点与难点,进而选择恰当的教学方法。怎样写教案才更能起到其作用呢?下面是小编收集整理的中班语言风姑娘的教案,仅供参考,希望能够帮助到大家。

  中班语言风姑娘的教案 篇1

预设目标

1、认识本课“落、叶、送、信、姑、娘、女、宝”8个生字,能在不同的语言环境中认读生字,并正确描写“宝、女、信、叶”4个字。

2、正确朗读课文,重点读好文中人物的语言,做到不加字,不漏字,按标点停顿。在读懂句意的基础上,尝试读出小动物及妈妈说话时的语气。

3、在读文的过程中了解动物过冬的不同方法,并能模仿课文说说大雁、蚂蚁和蛇等其他动物接到风姑娘的信后会说什么。

4.了解燕子、松鼠、青蛙和人类过冬的方式各不相同,激发观察自然,了解自然的兴趣,培养热爱自然的感情。

教学重点

1、认识本课“落、叶、送、信、姑、娘、女、宝”8个生字,能在不同的语言环境中认读生字,并正确描写“宝、女、信、叶”4个字。

2.了解燕子、松鼠、青蛙和人类过冬的方式各不相同,激发观察自然,了解自然的兴趣,培养热爱自然的感情。

教学难点

在读文的过程中了解动物过冬的不同方法,并能模仿课文说说大雁、蚂蚁和蛇等其他动物接到风姑娘的信后会说什么。

课前准备

< ……此处隐藏4059个字……秋天,要飞往温暖的南方去过冬,第二年开春才回来。

2)松鼠看到信后说(出示:松鼠一看,说:“啊,天气凉了,我要多采些松果藏起来。)

师:冬天,自然界比较萧条,食物缺乏,松鼠过冬前要准备好食物,这样才能安安心心度过冬天。

3)青蛙看到信后说(出示:青蛙一看,说:“啊,冬天快要到了,我要挖个地洞好冬眠。”

师:青蛙是一种冬眠动物,整个冬天它睡在洞里,到第二年春天再醒来。

4)小女孩的妈妈看到信后说(出示:妈妈一看,说:“啊,天快冷了,我要给宝宝准备几件过冬的衣服。”)

师:冬天快到了,天气越来越冷,人们要准备几件厚衣服来保暖。

12、你觉得小动物们和妈妈会用怎样的语气来说这些话,选择一句说说并读好它。

13、交流(焦急,兴奋……)

14、师生配合朗读课文。(来,配合着老师把课文读一读。)

15、还有许多小动物也收到了风姑娘的信,请你学着课文第2、3、4、5小节的写法来说一说。(书上三幅图,选一幅的一颗星。依次类推)

16、交流→师:大雁和文中的燕子一样是候鸟,到了秋天到了秋天,要飞往温暖的南方去过冬,第二年开春才回来。蚂蚁和文中的松鼠一样,在秋天忙着储藏食物。蛇和青蛙一样,是冬眠动物。原来秋天到了,动物们的反应是不一样的,课后请你去收集一些其他动物过冬方法的资料。)

17、这课文是以短文的形式描写的,现在老师把它改编成了一首儿歌。

出示:

秋天到,树叶黄,

风姑娘呀把信送。

燕子大雁往南飞,

松鼠蚂蚁把食物藏,

蚯蚓青蛙忙大洞,

大家都在准备过冬。

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