《端午的鸭蛋》八年级下册教案

时间:2024-02-05 11:45:37
《端午的鸭蛋》八年级下册教案

《端午的鸭蛋》八年级下册教案

  导语:《端午的鸭蛋》是义务教育课程标准试验教科书《语文》(人教版)八年级下册第四单元的一篇散文。下面是小编为您整理的教案,欢迎阅读。

一、教学目标

  1、了解端午习俗,感受课文中的民俗风情。

  2、品味课文平淡自然而又韵味十足的语言。

  3、体会日常生活中蕴涵的无限乐趣。

二、教学重点和难点

  1、品味课文平淡自然而又韵味十足的语言特色。

  2、体会日常生活中蕴涵的无限乐趣。

  三、教学手段

  powerpoint课件辅助教学

  四、教学课时

  一课时

五、课前准备

  1、学生预习课文,扫清阅读障碍,提出阅读中的疑难问题。

  2、搜集各地有关端午风俗、传说的资料。

  3、学生互相讲述家乡端午节的风俗。

六、教学过程

  1、导入新课:

  以学生熟悉的端午节风俗导入,并请学生谈谈童年时过端午的趣事,引起学生的兴趣,自然地引出课题。

  2、确立学习目标:

……此处隐藏1501个字……p>   教师:⑴一个“吱”字,形象地写出了吃鸭蛋的动感和快感,可以说是一字传神。例如我们学过的“春风又绿江南岸”,一个“绿”字把春的气息带给了人间,写出了春天的蓬勃生机。⑵作者在文章中巧妙地运用了古汉语,不仅显示了作者深厚的文化素养,也使文章显得典雅雍容。⑶作者的语言中透着淡淡的幽默和自豪感,如“曾经沧海难为水,他乡咸鸭蛋,我实在瞧不上。”⑷美婕同学在朗读时,准确地把握了作者对儿时生活怀念的情感,读得声情并茂,效果很好。

  小结:同学们说得具体、准确、生动。汪曾祺散文的语言,熔书面语和口语于一炉,将古汉语与现代汉语完美地结合在一起,在平实、自然之中又时时流露出典雅雍容,显示出作者深厚的文化素养和语言功力。

  教师:作者借小小的咸鸭蛋写出了自己的思乡之情和儿时的快乐,让我们领略了作者家乡端午节的风俗和他童年时过端午节的欢乐。现在,同学们也来写写你印象中最深的一件小事或家乡的民俗。

五、大展身手──写作练习

  (通过写作练习使学生了解家乡民风民俗和生活乐趣)

  多媒体投影:写写你印象中最深刻的童年时代的一件小事或家乡民俗。

  两位学生分别介绍了家乡的美食《陵水酸粉》和家乡的民俗《嬉水节》。

  教师:陵水酸粉色香味俱全,听了紫婉同学的介绍,我们都恨不得和她共同品尝,一饱口福。保亭嬉水节是黎族人民的一种民俗。在刀耕火种时代,黎族人民用这种方式祈求上苍的佑护,赐予食物、平安和风调雨顺。

  结束语:同学们对家乡的民俗、家乡的美食了解得比较透彻,写得很生动,很有趣,发言也很精彩。谢谢大家。

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