中班数学教案小兔逛超市

中班数学教案小兔逛超市

中班数学教案：小兔逛超市

活动目标：

1、 能用点卡表示6以内物体的数量。

2、 能目测或用点数方法计数。

活动重难点：

能用点卡表示6以内物体的数量；并用点数方法计数。

活动准备：

1、5的苹果实物卡一张，6 的西瓜实物卡一张，在磁性黑板上布置成超市。

2、《幼儿画册》，笔。

活动过程：

一、拍手数数1~10。

师幼共同拍手数数，从1数到10。速度可视幼儿情况由慢逐渐加快。集体数和个别数相结合。

二、 学习用点表示5和6的数量。

1、 用点表示5。

出示苹果实物卡，提问：小兔逛超市，超市有几个苹果？5个苹果可以用几的点卡来表示呢？教师示范用笔在实物卡的.下方画出5个圆点。引导幼儿学说：5的点卡可以表示5 个苹果。

2、 用点表示6。

出示西瓜实物卡，提问：这是什么水果？有几个？可以用几的点卡来表示6个西瓜？请个别幼儿上来，尝试用笔在实物卡下方画出6的点卡。引导幼儿观察是否正确。

三、 做《幼儿画册》上的练习。

1、 引导幼儿看《幼儿画册》，帮助幼儿理解画面的内容。

提问：图上有谁？在什么地方？那里有什么？每样物品有多少呢？

2、 提出活动要求。

请幼儿用画点卡的方式把每种蔬菜和水果的数量表示出来。

3、 鼓励幼儿画完后说一说。

如：3的点卡表示3个西瓜，2个点卡表示2个茄子等。

4、鼓励幼儿相互交流、检查作业。