简单的合唱训练方法
导语：音乐教学是艺术教育不可缺少的一部分，合唱教学在音乐教学有着不可忽视的地位。而合唱教学一直比较难操作，存在的问题也比较多。怎样抓好合唱教学？以下是小编为大家精心整理的简单的合唱训练方法，欢迎大家阅读参考！
1， 歌唱的姿势与状态
仰、卧都不行，坐、立要正直，保持一种兴奋的状态，笑肌抬起。
2， 歌唱的口形
牙关要活跃，张大嘴，上颚抬起，嘴要张大，牙关的肌肉张力要打开。
(打开的标准：两指，发“啊”。)
3， 歌唱的呼吸
是一切发音的动力。有意识的.运气。音谱用什么气息来唱。
① 慢吸慢呼： 解决气息平稳(气要深)，横膈膜要下去。要有侧腰肌的力量。练习： 吸气扩张，停;呼出时，控制的发“S”。
② 快吸慢呼： 速度快，要吸的满。呼时唱哼鸣“n”
练习： 3 — — — | 3 — — — || 要求平稳、均匀。
1 — — — | 1 — — —
en
③ 快吸快呼： 解决腹肌弹跳，解决共鸣位置。
练习： 发“a↘”向上提，向上走。
④ 循环呼吸： 合唱所特有的。两个原则：一是不减音量，二是口形不变。
续气时要轻，要连绵不断。
练习： 1 — — — | 1 — — — ||
5 — — — | 5 — — — ||
3 — — — | 3 — — — ||
1 — ……此处隐藏1445个字……>灰堆辙： 归、吹、煤 ei 母音
梭波辙： 哥、多、河 有喉音
23， 四声平仄
四声分为两大音系。就是“平”、“仄”。 平——阴平、阳平;仄——上声、去声。
烟 — yān 严 — yán 演 — yǎn 宴 — yàn
训练： 朗诵 → 吟诵 → 歌唱。 三个阶段的训练。
朗诵：注意归韵，咬字正确;
吟诵：在同音上训练。多声部可做和弦同音训练。
歌唱：情、韵
例： 深山 “sh”是嗓音，要归“an”，挂上位置去唱，不要拼音。要躲开字音部分，归韵为母音。一字多音，不可变形、归韵不变。
如“花篮花儿香”的“香”，始终是ang，不是a。
24， 唇、齿、喉、舌、牙的声母发音位置
单字发音：“非”靠唇 “夫”靠唇 “奉”靠唇 “配”靠唇
“止”靠齿 “耻”靠齿 “是”靠齿
“号”靠喉 “靠”靠喉 “欧”靠喉 “和”靠喉
“梨”靠舌 “楼”靠舌 “列”靠舌 “来”靠舌
“琴”靠牙 “星”靠牙 “牙”靠牙
齿音与牙音的区别是：齿音卷舌，牙音平舌。
双字发音：“宝贝”靠唇 “批评”靠唇 “乒乓”靠唇 “埋没”靠唇
“祖宗”靠齿 “秋千”靠齿 “细小”靠齿 “新鲜”靠齿
“叮当”靠舌 “滔天”靠舌 “留恋”靠舌 “努力”靠舌
“究竟”靠牙 “阶级”靠牙 “阴阳”靠牙 “秦腔”靠牙
“很好”靠喉 “古怪”靠喉 “刻苦”靠喉 “尴尬”靠喉
25， 民族唱法的传统要求：
以字带声、以情带声、字正腔圆。
