在机器人比赛中,我品尝到了创新的快乐初一作文
“到了，马上要到终点了！”在大家殷切的注视下和兴奋的尖叫中，我的机器人终于跨过最后一道障碍，到达了比赛终点。“耶！”未等裁判宣布结果，我就激动地叫出了声。我们的努力终究没有白费，我想。
“大众创业，万众创新”这一号召，最早由李总理在20xx年提出，旨在激发中华民族的创业精神和创新基因。从此，“创客”一词正式进入了人们的视野。为了响应国家号召，全国各地纷纷开创了多个与“创客”“创新”有关的俱乐部、组织。在去年上旬，我的微机老师为了更好地培养同学们的创新意识，开创了我们小学的第一个创客社团——“‘小鲁班’创客中心”。早已梦想着成为一名“小创客”的我，第一个报名参加了社团。
不久，我们就开展了第一次“创客”培训课程。原本我还因为理科成绩不错而沾沾自喜，可在真正接触了课堂知识时，我却彻底傻了眼。刚上课，老师便给每人发了一套机器人零件和拼装图纸，发出指令：谁先拼好机器人，谁就能进入社团，名额仅限十个。我匆匆忙忙撕开了包装，却一不小心把零件洒了一地。唉，真倒霉。可我意识到抱怨并不能解决问题，便乖乖闭上了嘴，捡起零件后一个人安静地照着图纸拼了起来。可看着种类杂多的零件和复杂的图纸，我却不知从何下手。正当我一筹莫展时，一抬头却看到旁边的同学好似如鱼得水似的，已经拼好了一半。哎呀，再这样下去，我进社团肯定是没戏了！我再次拿起图纸，手忙脚乱地把一个个零件拼插在一起。咦，这个零件怎么不对号？电池到底该放在哪里?正负极又该怎么区分啊？……最终,我还是成功地拼出了一个勉强像样的.机器人。所幸时间还不太晚，凭借这个“残次品”，我还是成功地进入了“创客”社团。我抬头一看，同学们的机器人形态各异，可看起来都比我按照图纸拼成的质量好，也更美观。
我这才恍然大悟，老师并没有说必须要按图纸拼啊。最重要的，还是要能够打破常规，有所改良，有所创新啊！
最初进入社团，我还因好面子不愿和同学交流。可渐渐地，同学们都把自己的机器人改造地实用而有创意，只有我的机器人照搬图纸，显得有点“鸡立鹤群”。终于有一天，在老师的提议下，所有创客社团的同学集中在一起，共同分析了各种机器人款型的利弊，解答了同学们的诸多疑惑。而我，也学习了其他同学的经验，拼出了一件具有创新特色的机器人。
经过数月的知识学习、机器人改良和程序编辑，我们最终去到了机器人比赛——中鸣超级轨迹赛的举办地——河南电化教育馆。因为互相的合作交流，我们的机器人的性能都得到极大改善。在比赛中，我每一场比赛都势如破竹，所向披靡，最终都取得了不俗的成绩。在得知获奖的那一刻，我激动的心情难以言喻。
在这次比赛中，我深刻地意识到，创新着实需要打破常规、需要有所改变，也是因为创新，我才能在比赛中脱颖而出。
在这次比赛中，我品尝到了创新的快乐。
